VENRES. O LADRÓN DE SOÑOS

Como estamos? Remata esta semana e creo que vai haber moi bo tempo esta tarde, o sábado e o domingo. A pasalo ben, pero con sentidiño.
MATEMÁTICAS: Vamos a hacer algo de matemáticas que es bastante entretenido. Son tablas (pero no de multiplicar). (162 y 163), sirven para clasificar la información. Ya las trabajamos alguna vez, y si te fijas bien en las cantidades o datos que aparecen y haces lo que piden en las preguntas, suelen ser fáciles. 

Imos empezar co libro "O ladrón de soños". O que hai que facer por agora é só preparar a lectura. Luns empezaremos a organizar a lectura e farémola en varias partes.
O primeiro é coller o caderno de lecturas que onte ía nos paquetes de material que foi para as casas. Temos que deixar 2 páxinas en branco despois do que teñades feito do curso pasado.
Agora na primeira pauta haberá que escribir en maiúsculas e se pode ser cunha cor ou con rotulador aínda mellor: FICHA BIBLIOGRÁFICA
Na seguinte pauta TÍTULO: e completamos co título do libro.
A continuación escribimos AUTORA: e poñemos o seu nome.
Despois noutra pauta poñendo ILUSTRADORA: e escribimos o nome da ilustradora.
Finalmente EDITORIAL: e poñemos Xerais.
Se o fas con rotuladores queda mellor presentado pero debes facelo con coidado para non equivocarte.

Cando remates a ficha bibliográfica deixa unha páxina en branco e copia o debuxo da portada (faina ben e non corras). Tamén o podes descargar clicando aquí (xa está en tamaño axeitado ao caderno), recortas e coloreas e finalmente pegas.

ATRÉVETE E XOGA COAS BANDEIRAS DE EUROPA. Seguro que algunha recoñeces. Para algún pode ser sinxelo, pero para outros algo complicado.

L. CASTELLANA: Actividad de "saber hacer" "escribir diálogos teatrales", páginas azules (156 y 157).

Primero leeremos  y reconoceremos el texto teatral que hay (para vosotros y vosotras facilísimo entenderlo, después de la  gran representación teatral de la obra "Barullo de cans, gatos e ratos" para todo el colegio y para las familias).
Después habrá que hacer el resto de los ejercicios.
Finalmente hay que escribir  el diálogo teatral en el número 4. Hay que elegir uno de los cuentos. Reescribir el texto de forma dialogada, indicando qué personaje habla en cada momento y teniendo en cuenta que hay que escribir con claridad y con corrección.  

VALORES: (64 y 65) Te llevará unos minutos nada más. A darle a la imaginación en el primer ejercicio, el segundo y el tercero. En la página amarilla solamente haz los ejercicos de marcar algo. La parte de abajo no la hagas que ya está de hace una semana.