Bos días!!!!!
En MATEMÁTICAS toca resolver problemas, pero de una forma especial, ya que hay que leer, fijándose bien y con calma, el enunciado, identificar el dato que falta y se necesita para resolver el problema y finalmente resolverlo haciendo la operación apropiada. (Cuando rodees, siempre te quedará algún dato sin rodear porque no hace falta para nada). (p. 148,149)
En MATEMÁTICAS toca resolver problemas, pero de una forma especial, ya que hay que leer, fijándose bien y con calma, el enunciado, identificar el dato que falta y se necesita para resolver el problema y finalmente resolverlo haciendo la operación apropiada. (Cuando rodees, siempre te quedará algún dato sin rodear porque no hace falta para nada). (p. 148,149)
Después puedes acabar la página 145 de seguir las pistas y conseguir un material precioso, si aún no la tienes hecha. Fíjate que si hay que sumar o restar 2 D serían 20, y si son 3C serían 300.
O medio natural e o ser humano (SOCIAIS) (p.78,79). Temos que diferenciar os elementos da paisaxe naturais que son os que pertencen á natureza, e os artificiais que son os feitos polas persoas.
L. CASTELLANA: Vamos a hacer las páginas iniciales de la unidad 11 que quedaron pendientes. Leeremos los 3 puntos con preguntas sobre la lámina (136) (Agua y más agua) y hay que responder. Lo puedes hacer en el cuaderno o un folio. Haremos lo mismo con los 4 ejercicios de la 137, pero si tienes sitio puedes incluso hacerlo directamente en el libro aunque no haya pautas. La tarea final de la carta no se hace, que ayer ya hubo que escribir cuna carta.
Para el ejercicio 2 tenéis aquí el mensaje del náufrago en la botella. También lo podéis escuchar si entráis con las claves que os envié hace días.
"Hace tiempo que mi barco naufragó, y, a nado, conseguí llegar a esta pequeña isla salvaje. Aunque está deshabitada, al menos estoy rodeado de vegetación, donde viven preciosas aves de vivos colores. Me alimento de pescado y de los ricos cocos de las palmeras. Puedo beber sin problemas en un manantial cercano y darme magníficos baños en las aguas tranquilas y transparentes de sus playas. En la isla no hay ningún peligro. Mi vida es agradable, pero echo mucho de menos a mis amigos".
Hoxe imos traballar VALORES. Tes que responder a unha serie de preguntas: 1- Cal é o teu xoguete preferido? Debúxao.
2- Por que é o teu preferido?
3- Quen cho regalou?
4- Que xoguete lle regalarías ao teu mellor amigo ou amiga?
5- Os xoguetes son necesarios?
6- Os xoguetes máis divertidos son sempre os videoxogos?
7- Un bo xoguete é aquel que te axuda a xogar con outros?
8- Un xoguete interesante sempre ten que levar pilas?
9- Nenos e nenas poden compartir os mesmos xoguetes?
10- Te gusta compartir xoguetes?
(O alumnado de relixión ten á súa disposición o blogue de Cristina)
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